| ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ЖҰМЫСТЫҢ БІР ТҮРІ – ФАНФИК ЖАЗУ |
Методические статьи |
272 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Видеоматериал как факторразвития познавательного интереса у учащихся школ |
Методические статьи |
272 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Қош келдің, қоңыр күз! |
Доклады |
271 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Балалардың балабақшаға бейімделуіне әсер ететін нұсқаулықтар |
Педагогические работы |
271 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Гимнастикалық орындық үстінен екпетінен жатып тартылу, баскетбол сеткасына допты далдеп лақтыру |
Методические статьи |
271 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| «Балабақша-тәрбиенің алтын бесігі» |
Педагогические работы |
270 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Ұлы даланың дара ұстазы |
Методические статьи |
270 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Я — учитель русского языка и литературы. Мой педагогический путь |
Педагогические работы |
270 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Квадрат түбір |
Педагогические работы |
269 |
1 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Заманауи «SMART ILIM» мектебіндегі сапалы білім жүйесі |
Научные статьи |
269 |
0 |
4 |
нет файла для скачивания |
| Мен музыка мұғалімімін |
Методические статьи |
269 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Айна Қабылова – ғалым, ұстаз |
Педагогические работы |
269 |
1 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Мен таңдаған жол |
Педагогические работы |
268 |
3 |
9 |
нет файла для скачивания |
| Атадан қалған асыл мұра. Аңқау арыстан (Ертегі) |
Педагогические работы |
268 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Мен және менің мамандығым |
Педагогические работы |
268 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Оқырмандық көзқарастан сыни көзқарасқа дейін |
Доклады |
267 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Ұстаз – ұлы мамандық! |
Педагогические работы |
267 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Ондық бөлшектерді салыстыру |
Педагогические работы |
267 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Дарынды балаларды оқыту және тәрбиелеу |
Методические статьи |
267 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Жаңартылған білім беру жүйесінің маңыздылығы |
Методические статьи |
266 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ТАПСЫРМАЛАРДЫ ҚОЛДАНА ОТЫРЫП, ОҚУШЫЛАРДЫ ҚАЛАЙ СЫН ТҰРҒЫСЫНАН ОЙЛАУҒА ҮЙРЕТУГЕ БОЛАДЫ? |
Методические статьи |
266 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Аспаптық музыканы пайдаланудың әдіс тәсілдері. |
Педагогические работы |
266 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Ұстаз талантты болса, шәкірті талапты болады |
Педагогические работы |
266 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Разработка эскиза изделия |
Педагогические работы |
266 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Ағылшын тіліндегі мультфильмдердің оқушылардың сөйлеу дағдысына әсері |
Педагогические работы |
266 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Проводники и диэлектрики в электрическом поле |
Педагогические работы |
265 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| ШОҚТЫҒЫ БИІК ПЕДАГОГ |
Педагогические работы |
265 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Өнердегі заманауи техника мен ғылыми жетістіктер. Табиғаттағы микро суреттер |
Педагогические работы |
265 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Помощь психолога : «Учимся справляться со стрессом». |
Научные статьи |
265 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Коpонaвиpус инфекция aясындa бетпеpде apқылы виpустaн сaқтaнудың мaңызы |
Научные статьи |
265 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
