| Латын әліпбиіне көшу — тіліміз үшін жасалған игі қадам… |
Педагогические работы |
540 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Кел, балалар оқылық! |
Педагогические работы |
538 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Дарынды балалардыт оқыту және тәрбиелеу |
Педагогические работы |
538 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Видеоматериал как факторразвития познавательного интереса у учащихся школ |
Методические статьи |
538 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Жаңартылған бағдарлама бойынша оқушыларды ҰБТ-ға дайындаудың тиімді жолдары. |
Педагогические работы |
538 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| «5» саны туралы бірер сөз |
Педагогические работы |
538 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Проводники и диэлектрики в электрическом поле |
Педагогические работы |
537 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Ата-ана және бала тәрбиесі |
Педагогические работы |
537 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Ынтымақтастықтағы шығармашылық |
Методические статьи |
537 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Активные методы обучения как способ решения коммуникативных задач учащихся |
Педагогические работы |
537 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Өзін-өзі тану пәнінің сабағында жеке тұлғаның адамгершілік-рухани өасиеттерінің дамуына ықпал ететін әдіс-тәсілдері |
Педагогические работы |
536 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған қысқа мерзімді сабақ жоспары |
Педагогические работы |
536 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Бөлме өсімдігі дегеніміз не ? |
Педагогические работы |
536 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Бастауыш сынып оқушыларына критериалды бағалау жүйесін қолдану |
Педагогические работы |
536 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Ондық бөлшектерді салыстыру |
Педагогические работы |
535 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Латын әліпбиіне көшудің маңыздылығы. |
Методические статьи |
535 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Помощь психолога : «Учимся справляться со стрессом». |
Научные статьи |
535 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Мен – мамандықтар әлемінде |
Педагогические работы |
535 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Early childhood education: Learning through games |
Педагогические работы |
535 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Кенесары Қасымұлының туғанына 220 жыл |
Педагогические работы |
534 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Рухани жаңғыру өскелең ұрпақтың – дара жолы! |
Педагогические работы |
532 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Үштілді саясат – жарқын болашақ кепілі |
Доклады |
532 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Моя семья |
Педагогические работы |
532 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Ақпараттық – коммуникациялық технологияларды пайдалану арқылы сабақтың тиімділігін арттыру |
Педагогические работы |
532 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Алаш автономиясы туралы бірер сөз. Some words about Alash s authonomy |
Доклады |
531 |
0 |
0 |
36963.pdf [77,87 Kb]
|
| Тарих пәнін оқыту жүйелері |
Методические статьи |
531 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Жамбыл поэзиясындағы тарихи оқиғалар мен тұлғалар |
Педагогические работы |
531 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Өзін-өзі тану өмірді тану |
Методические статьи |
531 |
2 |
4 |
нет файла для скачивания |
| Менің сүйікті балабақшам |
Доклады |
530 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| ОҚУШЫЛАРДЫҢ ӨЗДІК ОҚУ ЖЕТІСТІГІН ТАЛДАУ ДАҒДЫСЫН ДАМЫТУҒА КОНСТРУКТИВТІ РЕФЛЕКСИЯ ҚАЛАЙ ЫҚПАЛ ЕТЕДІ? |
Доклады |
530 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
