| Бала тәрбиесіндегі педагог пен ата-ана рөлі |
Педагогические работы |
507 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Мектеп жасына дейінгі балаларға қазақ тілін үйретуде жаңа технологияны енгізу |
Педагогические работы |
503 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| “Спорт шеберлері еліне саяхат” атты бірлескен қойылым сценариі |
Педагогические работы |
502 |
2 |
36 |
нет файла для скачивания |
| Бөлшектер.Пысықтау |
Педагогические работы |
501 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| «ҚАРА ЖОРҒА» БИІНІҢ ЭЛЕМЕНТТЕРІ |
Педагогические работы |
499 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| 11-ден 20-ға дейінгі сандар / Көкөніс қалай өседі? |
Педагогические работы |
499 |
1 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Экономикалық есептер |
Педагогические работы |
499 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Зат есім |
Педагогические работы |
495 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Бастауыш сынып оқушыларының оқу дағдысын қалыптастыру |
Педагогические работы |
493 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Инклюзивті білім беру – заман талабы |
Педагогические работы |
492 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Заманауи білім беру жүйесінде - Монтессориәдісінің өзектілігі |
Педагогические работы |
491 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Применение технологии развития критического мышления |
Педагогические работы |
491 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Оқушылардың бейнелік және сандық есте сақтау қабілетін деңгейлік зерттеу және оны арттырудың жолдары. |
Педагогические работы |
491 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| «Табиғат алақанда» атты экологиялық кеш |
Педагогические работы |
490 |
1 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Отырар Орталық Азиядағы ең көне қала |
Педагогические работы |
489 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Оқушылардың функуионалдық сауаттылығын арттыру жолдары |
Педагогические работы |
488 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Ұлы тұлғалар |
Педагогические работы |
488 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Жабайы және үй жануарлары |
Педагогические работы |
488 |
2 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Инновационные технологии обучения, их роль в активизации познавательной активности у учащихся на уроках русского языка и литературы |
Педагогические работы |
487 |
0 |
2 |
нет файла для скачивания |
| Геометриялық фигуралар |
Педагогические работы |
486 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Заманауи педагог қандай болу керек? |
Педагогические работы |
485 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Абайдың рухани әлемі |
Педагогические работы |
484 |
1 |
2 |
нет файла для скачивания |
| Бастауыш сынып оқушыларының оқу-танымдық іс-әрекетін қалыптастыру жолдары |
Педагогические работы |
484 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Сөйлеу тілі кемістігі бар балаларды түзетуде логоритмиканың маңызы |
Педагогические работы |
483 |
0 |
2 |
нет файла для скачивания |
| Абай –дана, Абай-дара қазақта! |
Педагогические работы |
480 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Математиканың біздің өмірдегі маңызы |
Педагогические работы |
479 |
2 |
5 |
нет файла для скачивания |
| ОҚУШЫЛАРДЫҢ ФИЗИКА ЖӘНЕ АҒЫЛШЫН ТІЛІ ПӘНДЕРІНЕН КОНСТРУКТИВТІ АКАДЕМИЯЛЫҚ ЖАЗЫЛЫМ ДАҒДЫСЫН ДАМЫТУ |
Педагогические работы |
479 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Домбыра үйрету әдіс - тәсілдері |
Педагогические работы |
479 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Ыбырай Алтынсариннің өскелең ұрпақты тәрбиелеуге қосқан үлесі |
Педагогические работы |
477 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Methods of CLIL technology |
Педагогические работы |
476 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
