| Өнердегі заманауи техника мен ғылыми жетістіктер. Табиғаттағы микро суреттер |
Педагогические работы |
468 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Помощь психолога : «Учимся справляться со стрессом». |
Научные статьи |
468 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Моя семья |
Педагогические работы |
468 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Латын әліпбиіне көшу — тіліміз үшін жасалған игі қадам… |
Педагогические работы |
468 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Әлихан Бөкейхан және тәуелсіздік тағылымы |
Педагогические работы |
468 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Өзін-өзі тәрбиелеудегі ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың көмегі |
Педагогические работы |
468 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Тарих пәнінен білім беруде оқыту технологиясын қолданудың ерекшеліктері |
Научные статьи |
468 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Рухани жаңғыру өскелең ұрпақтың – дара жолы! |
Педагогические работы |
467 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Проводники и диэлектрики в электрическом поле |
Педагогические работы |
467 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Ұлы даланың дара ұстазы |
Методические статьи |
467 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Өзін-өзі тану пәнінің сабағында жеке тұлғаның адамгершілік-рухани өасиеттерінің дамуына ықпал ететін әдіс-тәсілдері |
Педагогические работы |
467 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Мен – мамандықтар әлемінде |
Педагогические работы |
467 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Математика сабағында оқушылардың қызығушылығын арттыру |
Педагогические работы |
467 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Тарихы тағылымды білім ордасы |
Методические статьи |
467 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Менің сүйікті балабақшам |
Доклады |
466 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| ИССЛЕДОВАНИЕ ПРАКТИКИ В ДЕЙСТВИИ: «КАК САМОРЕФЛЕКСИЯ В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ РАЗВИВАЕТ НАВЫКИ САМООЦЕНИВАНИЯ У УЧАЩИХСЯ?» |
Доклады |
466 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Денешынықтыру пәнінің жаңартылған білім берудегі орны |
Методические статьи |
466 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Домбыра үйренудегі психологиялық-педагогикалық әдістемелік қағидалары |
Педагогические работы |
466 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Асық ойындарының пайдасы |
Педагогические работы |
466 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Математика майталмандары |
Педагогические работы |
465 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Ынтымақтастықтағы шығармашылық |
Методические статьи |
465 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Ауылға саяхат |
Педагогические работы |
465 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| 2 санын көбейту және бөлу кестесін бекіту |
Педагогические работы |
464 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| География пәні оқулығындағы мәтіндердің танымдық және тәрбиелік мәні |
Педагогические работы |
464 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Воспитание национальным ценностям учащихся в рамках национальной идеи «Мәңгілік ел» на уроках художественного труда |
Педагогические работы |
463 |
0 |
0 |
bilim-beru-rdisinde-dualdi-oytu-zhjesini-tiimdiligi.docx [28,88 Kb]
|
| КАК РАЗВИВАТЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ НАВЫКИ АНАЛИЗА, СИНТЕЗА НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА КЕЙСА |
Методические статьи |
463 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Оқушы қиялы шексіз, дамыта білу ұстаз парызы |
Методические статьи |
463 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| ДАРЫНДЫ БАЛА – ДАРЫНДЫ ТҰЛҒАДАРЫНДЫ БАЛА – ДАРЫНДЫ ТҰЛҒА |
Педагогические работы |
462 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Жаңартылған бағдарлама–білім берудің жаңа мазмұны |
Педагогические работы |
462 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| ОҚУШЫЛАРДЫҢ ӨЗДІК ОҚУ ЖЕТІСТІГІН ТАЛДАУ ДАҒДЫСЫН ДАМЫТУҒА КОНСТРУКТИВТІ РЕФЛЕКСИЯ ҚАЛАЙ ЫҚПАЛ ЕТЕДІ? |
Доклады |
462 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
