| ҚОШ БОЛ, СҮЙІКТІ БАЛАБАҚШАМ! |
Педагогические работы |
342 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Ресурстық оқудың шағын жинақты мектептегі оқушылар үшін тиімділігі |
Педагогические работы |
342 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Площадь прямоугольника |
Педагогические работы |
342 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| ОРТА МЕКТЕПТЕ ЗАМАНАУИ ФИЗИКАНЫ ЗЕРТТЕУ |
Педагогические работы |
342 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| МЕНДЕГІ ЖАҢА ТОЛҚЫНЫС |
Доклады |
340 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| РУХАНИ ЖАҢҒЫРУ – ОЙ САНАНЫҢ КЕМЕЛДЕНУІ |
Педагогические работы |
340 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Болашақ ұрпағымызға не қалдырамыз? |
Педагогические работы |
340 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Балабақша – бақыттың ең бірінші баспалдағы |
Педагогические работы |
340 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Мектеп жасына дейіңгі балалардың шығармашылық дамуы дегеніміз? |
Педагогические работы |
340 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Махаббат қызық мол жылдар |
Педагогические работы |
340 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Физика сабағында ғылыми терминдер мен физикалық шамаларды ағылшын тілінде қолдану |
Педагогические работы |
339 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Жылу электр орталығына жақын жерлердегі ауа атмосферасының үлгілеріндегі H2S, SO2, NO2, CO шамаларын бақылау |
Педагогические работы |
338 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Жемқорлықсыз ел гүлденген ел бәрі де балабақшадан басталады |
Педагогические работы |
337 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Selection operator |
Педагогические работы |
337 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Елбасы – Тәуелсіздік тұғыры |
Педагогические работы |
337 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Оқушылардың рухани-адамгершілік тәрбиесіндегі өлкетанудың рөлі |
Педагогические работы |
337 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Ағылшын тілін білу заман талабы |
Педагогические работы |
337 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Алаш автономиясы туралы бірер сөз. Some words about Alash s authonomy |
Доклады |
336 |
0 |
0 |
[attachment=5:36963.pdf] |
| Танымға бастар жол |
Педагогические работы |
336 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| СЫЗЫҚТЫҚ ФУНКЦИЯ ЖӘНЕ ОНЫҢ ГРАФИГІ |
Педагогические работы |
336 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Оқытудың жаңа әдісі |
Педагогические работы |
336 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Алаш автономиясы туралы бірер сөз. Some words about Alash s authonomy |
Доклады |
335 |
0 |
0 |
[attachment=5:36963.pdf] |
| МАМАНДЫҒЫМ – МАҚТАНЫШЫМ |
Педагогические работы |
335 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Балабақша – бүлдіршіндерге қуаныш сыйлайтын екінші үйі іспеттес |
Педагогические работы |
335 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Көңілді эстафета |
Педагогические работы |
335 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Алаш автономиясы туралы бірер сөз. Some words about Alash s authonomy |
Доклады |
334 |
0 |
0 |
[attachment=5:36963.pdf] |
| Ана тілі-халқымыздың рухани құндылығы |
Педагогические работы |
334 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| 30 years of Kazakhstan’s independence |
Педагогические работы |
334 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| БАЛАБАҚШАДА ОҚУ-ТӘРБИЕ ПРОЦЕСІНДЕ ЛОГИКАЛЫҚ ОЙ-ӨРІСТІ ДАМЫТУДЫҢ ТИІМДІ ЖОЛДАРЫ |
Педагогические работы |
333 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Үштілділік – жаһандану заманының талабы |
Педагогические работы |
333 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
