| Суретшілер шығармаларындағы Жамбыл образы |
Педагогические работы |
315 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Ы. Алтынсариннің шығармашылық мұрасының тәрбиелік әлеуеті |
Методические статьи |
314 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Ұлт ұйытқысы - Ана |
Педагогические работы |
314 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Үйшік ертегісі (мнемотехниканы қолдану) |
Педагогические работы |
314 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Оқу қызметі процесінде жаңа технологияларды қолданудың тиімділігі |
Педагогические работы |
314 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНДА АДАМ МЕН АЗАМАТТЫҢ ҚАНДАЙ ҚҰҚЫҚТАРЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ БАР |
Педагогические работы |
313 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Мамандығым - мақтанышым |
Методические статьи |
313 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Тәуелсіздік бақытым |
Методические статьи |
313 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Бәсекеге қабілетті жеке тұлғаны қалыптастыруда сыныптан тыс жұмыстар |
Педагогические работы |
313 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Өзін-өзі тану:Сүйіспеншілік пен Шығармашылық педагогикасы |
Педагогические работы |
313 |
0 |
3 |
нет файла для скачивания |
| Бірлескен еңбек – жарқын болашақ кепілі |
Методические статьи |
313 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Қазақ тілін оқытуда инновациялық тәсілдерді қолданудың ерекшелігі |
Методические статьи |
312 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Использование развивающих игр В.В. Воскобовича в педагогической практике |
Педагогические работы |
312 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Баланың жалпы психикалық дамуы |
Педагогические работы |
312 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Біз - ауыл мектебінің жанашырымыз |
Педагогические работы |
312 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Әлихан Бөкейханов және тәуелсіздік. |
Педагогические работы |
312 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Антропогендік әсерлердің Каспий теңізіне тигізер зияның жас ұрпақ санасына ұғындыру |
Педагогические работы |
312 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Исследование пресной воды с использованием электролиза |
Педагогические работы |
312 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Адам. Қоғам. Ақпарат |
Педагогические работы |
311 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Балабақша – бақыт баспалдағы |
Педагогические работы |
311 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Ойын-бала үшін ойын емес, шындық |
Педагогические работы |
311 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| БІЗ ӨНЕРЛІ БАЛАМЫЗ. СӨЙЛЕМ ТҮРЛЕРІ |
Педагогические работы |
310 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| СОСТАВ СЛОВА. ОКОНЧАНИЕ |
Педагогические работы |
310 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| ҰЖЫМ ҚЫЗМЕТІНІҢ БАСЫМ БАҒЫТЫ – ТӘРБИЕЛЕНУШІЛЕРДІҢ АТА-АНАЛАРМЕН ӨЗАРА ҚАРЫМ-ҚАТЫНАС ЖАСАУЫН ҰЙЫМДАСТЫРУ |
Доклады |
310 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| ҚАЗАҚ ТІЛІН ОҚЫТУДЫҢ ЖАҢА ӘДІСТЕРІ |
Доклады |
310 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Жаңартылған білім – болашақтың кепілі |
Методические статьи |
310 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Көркем еңбек пәнінің берері көп |
Педагогические работы |
310 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Заманауи тәрбиеші |
Педагогические работы |
310 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Қош келдің-Наурыз! |
Педагогические работы |
309 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Python программалау тілінің қолданысқа енуі |
Педагогические работы |
309 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
