| Абай Құнанбайұлы қарасөздеріндегі тәрбие мәселесі | Педагогические работы | 1 910 | 0 | 0 | нет файла для скачивания | 
	
	| Ұстаз болу-жүректің батырлығы | Педагогические работы | 1 899 | 0 | 16 | нет файла для скачивания | 
	
	| Ақыл – ойы бұзылған балалардың даму ерекшеліктері және оны түзету жұмыстары | Методические статьи | 1 886 | 0 | 2 | нет файла для скачивания | 
	
	| МЕНІҢ СҮЙІКТІ МАМАНДЫҒЫМ – ҰСТАЗДЫҚ! | Доклады | 1 882 | 35 | 47 | нет файла для скачивания | 
	
	| Қазақ әдебиетін қашықтықтан оқытуда АКТ-ны қолдану: тиімділігі мен ерекшелігі | Педагогические работы | 1 875 | 0 | 0 | нет файла для скачивания | 
	
	| Оқушылардың функционалдық  сауаттылығын арттыру | Педагогические работы | 1 874 | 0 | 1 | нет файла для скачивания | 
	
	| Көңілді суретшілер, Квест ойыны | Педагогические работы | 1 874 | 1 | 0 | нет файла для скачивания | 
	
	| Оқытудың жаңа ақпараттық -коммуникациялық технологияларын қолданудың артықшылықтары | Методические статьи | 1 860 | 0 | 0 | нет файла для скачивания | 
	
	| Ағылшын тілін оқытуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану | Педагогические работы | 1 858 | 0 | 10 | нет файла для скачивания | 
	
	| Ұлттық тәрбие - құндылық негізі | Педагогические работы | 1 842 | 2 | 6 | нет файла для скачивания | 
	
	| SOFT skilis  икемді дағдыларды дамыту – бүгінгі кұн талабы | Педагогические работы | 1 837 | 0 | 0 | нет файла для скачивания | 
	
	| Қазақ тілін оқытуда қолданылатын интербелсенді әдіс-тәсілдер | Педагогические работы | 1 826 | 0 | 1 | нет файла для скачивания | 
	
	| Ч . Айтматов « Буранный полустанок» «Легенда о манкурте» | Педагогические работы | 1 813 | 0 | 0 | нет файла для скачивания | 
	
	| Математика сабағында белсенді оқу әдістерін тиімді қолдану | Педагогические работы | 1 811 | 0 | 1 | нет файла для скачивания | 
	
	| Мектеп жасына дейінгі балаларға қарапайым математикалық түсініктерін қалыптастыру | Научные статьи | 1 804 | 0 | 0 | нет файла для скачивания | 
	
	| Кеңестік кезеңде Қазақстанда полиэтникалық қоғамның қалыптасуы | Педагогические работы | 1 796 | 1 | 3 | нет файла для скачивания | 
	
	| Жаңартылған білім беру бойынша оқушылардың оқуын саралау тәсілдері | Методические статьи | 1 796 | 0 | 2 | нет файла для скачивания | 
	
	| Ойын технологиясын қолдану арқылы бастауыш сынып оқушыларының сабаққа деген қызығушылығын арттыру | Методические статьи | 1 787 | 0 | 0 | нет файла для скачивания | 
	
	| Нан және нан-тоқаш өнімдері | Педагогические работы | 1 786 | 0 | 0 | нет файла для скачивания | 
	
	| Мұғалімнің  кәсіби дамуына қолдау көрсету – мәртебесін көтерудің бір сатысы | Методические статьи | 1 770 | 0 | 0 | нет файла для скачивания | 
	
	| Диалогтық оқыту арқылы оқушылардың ағылшынша сөйлеу дағдыларын жетілдіру | Педагогические работы | 1 762 | 0 | 0 | нет файла для скачивания | 
	
	| Адамның бұлшықеттері | Педагогические работы | 1 760 | 0 | 0 | нет файла для скачивания | 
	
	| «Цифрлы Қазақстан» - заманауи білімнің кілті | Педагогические работы | 1 745 | 0 | 2 | нет файла для скачивания | 
	
	| Ұлттық ойынның тәрбиелік мәні | Методические статьи | 1 741 | 24 | 34 | udu-august-2021-vol-1-akimgalieva.pdf [312,98 Kb] | 
	
	| Жаратылыстану пәндерін оқытуда жаңа педагогикалық және ақпараттық- коммуникативтік технологияларды қолданудың   тиімділігі | Педагогические работы | 1 732 | 1 | 1 | нет файла для скачивания | 
	
	| Сөйлеу тілі бұзылыстары бар балалардың сөздік қорын ойын арқылы дамыту | Методические статьи | 1 730 | 16 | 34 | нет файла для скачивания | 
	
	| Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімінің  кәсіби құзырлылығын қалыптастыру | Педагогические работы | 1 722 | 0 | 0 | нет файла для скачивания | 
	
	| «СКАФФОЛДИНГ СТРАТЕГИЯСЫН ҚОЛДАНУ АРҚЫЛЫ ОҚУШЫЛАРДЫҢ АКАДЕМИЯЛЫҚ ЖАЗЫЛЫМ ДАҒДЫСЫН ДАМЫТУ» БОЙЫНША ТӘЖІРИБЕМЕН БӨЛІСУ | Доклады | 1 719 | 0 | 1 | нет файла для скачивания | 
	
	| География сабағында топтық жұмыс арқылы белсенді әдіс – тәсілдерді қолдану | Методические статьи | 1 714 | 24 | 41 | нет файла для скачивания | 
	
	| Абай Құнанбаевтың рухани - адамгершілік көзқарастары | Методические статьи | 1 709 | 0 | 0 | нет файла для скачивания |