| Тіл-тірегім |
Педагогические работы |
366 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| ИЗ ОПЫТА ПРИМЕНЕНИЯ LESSON STYDY RESEARCH |
Доклады |
365 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| СВЯЗЬ ПОКОЛЕНИЙ ЧЕРЕЗ БЕЛОВЕЖСКУЮ ПУЩУ |
Доклады |
365 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Мәңгілік қазақ елімнің мәртебелі тілі |
Педагогические работы |
365 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Ата- ананың бала тәрбиесіндегі алатын орны |
Педагогические работы |
365 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Алаш автономиясы туралы бірер сөз. Some words about Alash s authonomy |
Доклады |
364 |
0 |
0 |
[attachment=5:36963.pdf] |
| Жемістерде дәуірменнің көп екенін білемін.Аурудың себебі |
Педагогические работы |
364 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Мамандығым - бұл менің өмірім |
Педагогические работы |
364 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Мың жаса,тәуелсіз қазақ елі! |
Педагогические работы |
364 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Балабақшадағы “Әз, Наурыз сұлтаны” |
Методические статьи |
364 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Цифрлы Қазақстан |
Педагогические работы |
364 |
0 |
3 |
нет файла для скачивания |
| Бала тәрбиесінің маңызы және тәрбие беруде Балабақшаның рөлі |
Педагогические работы |
364 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Тәуелсіз елдің тәуелсіз ұландары |
Педагогические работы |
364 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Математика пәнінен оқушылардың функционалды танымдық белсенділіктерін арттыру |
Педагогические работы |
364 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Тәрбие отбасынан басталады |
Педагогические работы |
363 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Музыка әлемінде |
Педагогические работы |
363 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Тәуелсіздігімізге 30 жыл |
Педагогические работы |
363 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Жазғы демалыстан - жаңа оқу жылына! |
Методические статьи |
363 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Дистанционное обучение в системе школьного образования |
Педагогические работы |
362 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| МЕКТЕПКГІ БІЛІМ БЕРУДЕ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЕ ДЕЙІНЛДАНУ |
Доклады |
362 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| ПРИМЕНЕНИЕ АВТОМНОЙ МОДЕЛИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ «КИСЛОТНО-ОСНОВНОЕ ТИТРОВАНИЕ» |
Доклады |
362 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Из опыта изучения физических величин в школе по развивающе - эвристической технологии |
Педагогические работы |
362 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Lesson Study-заман талабы! |
Педагогические работы |
362 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| СТАТИСТИКАЛЫҚ МӘЛІМЕТТЕР |
Педагогические работы |
361 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Активные методы обучения на уроках русского языка в 1 классе |
Педагогические работы |
361 |
1 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Scratch – бұл қандай бағдарлама? |
Педагогические работы |
361 |
0 |
1 |
нет файла для скачивания |
| Бастауыш сынып оқушыларын оқу-тәрбие процесінде ойын арқылы коммуникативтік бірліктерін дамыту |
Педагогические работы |
361 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Үштілділік – адамның өміріндегі жетістік қағидасы |
Педагогические работы |
360 |
0 |
0 |
staz.pdf [149,87 Kb]
|
| Сөйлемдердің айтылу мақсатына қарай тыныс белгісін қою |
Педагогические работы |
360 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
| Өзіңмен үйлесімді өмір сүру |
Педагогические работы |
359 |
0 |
0 |
нет файла для скачивания |
