Поиск статей:
ESI
Рейтинг:

О проведении Международной научно-практической конференции

«UDU» International scientific-educational journal» сообщает, что с 25 по 31 января 2020 года состоится Международная научно-практическая конференция «Современная система образования: опыт, инновация и методика».

Доклады и актуальные статьи конференции по данной тематике будут публиковаться в онлайн режиме на официальном сайте Информационного агентства «EDUNEWS.KZ» в разделе «Наука» (с 25 по 31 января 2020 года).

Ожидается, что в международной конференции в онлайн режиме примут участие педагоги-исследователи и молодые ученые из России, Турции, Узбекистана, Киргизии и Азербайджана. 

Дополнительная информация: 8-747-555-9060,  dala.ustazy@gmail.com (редакция).

Доклады и научно-методические статьи в сборник международной конференции  педагогов из Казахстана принимаются до 15 февраля 2020 года.

Информационное письмо 

 Международная научно-практическая конференция «Современная система образования: опыт, инновация и методика»

 Международный научно-педагогический журнал «Ұлы Дала ұстазы» и Информационно-аналитический центр «Рухани жаңғыру» сообщают, что с 25 по 31 января 2020 года состоится Международная научно-практическая конференция «Современная система образования: опыт, инновация и методика».

Доклады и актуальные статьи конференции по данной тематике будут публиковаться в онлайн режиме на официальном сайте Информационного агентства «EDUNEWS.KZ» в разделе «Наука» (с 25 по 31 января 2020 года).

Ожидается, что в международной конференции в онлайн режиме примут участие педагоги-исследователи и молодые ученые из России, Турции, Узбекистана, Киргизии и Азербайджана.

Время проведения конференции: с 25 по 31 января 2020 года.

Организаторы конференции: Международный научно-педагогический журнал «Ұлы Дала ұстазы», Информационно-аналитический центр «Рухани жаңғыру», Общественный фонд «Рухани жаңғыру», Филиал АО «НЦПК «Өрлеу» Институт повышения квалификации педагогических работников по Туркестанской области и г. Шымкент.

Информационная поддержка: Информационное агентство «Alashinform.kz», Информационное агентство в сфере образования и науки «EDUNEWS.KZ».

Цель проведения научной конференции: Обсуждение основных направлений развития профессионального и среднего образования, оценка опыта и методики в сфере дошкольного образования.

Основные направления конференции: «Проблемные вопросы в  современном образовании», «Новые технологии и инновации в системе профессионального и среднего образования», «Методика и опыт в дошкольном образовании».

Доклады и статьи принимаются на казахском, русском и английском языках.

Председатель организационного комитета: Туякбаев Г.А., кандидат филологических наук, доцент, академик Академии Педагогических Наук Казахстана, заведующий кафедрой казахского языка, литературы и журналистики Кызылординского государственного университета им. Коркыт Ата;

Член организационного комитета: Ахтаев М.Б., к.т.н., заместитель директора филиала Институт повышения квалификации педагогических работников по Туркестанской области и г. Шымкент;

Член организационного комитета: Гумарова А.Е., преподаватель Астраханьского государственного технического университета;

Член организационного комитета: Айтханов Т.М., магистр, Университет Южной Калифорнии; 

Член организационного комитета: Бахтыбекова Ш.М., кандидат педагогических наук, доцент, ТарГПУ;

Член организационного комитета: Байдалиев Д.Д., кандидат педагогических наук, доцент, ТарГУ им. М.Х. Дулати;

Член организационного комитета: Жантаева А.М., магистр экономики, старший преподаватель ТарГУ им. М.Х. Дулати;

Ответственный за выпуск сборника конференции: Туякбаев Б.Г., главный редактор Международного научно-педагогического журнала «Ұлы Дала ұстазы»;

Ответственный редактор за выпуск сборника конференции:  Куандыков Н.Е., исполнительный директор Информационно-аналитического центра «Рухани жаңғыру»;

Технические редакторы: А. Козиева, Г. Замбаева, Ж. Атимкул, Б. Куралбаев, Б.Сапибеков.

Требования, предъявляемые к оформлению статей: Текст объемом до 3-5 страниц на казахском, русском, английском и иных языках должен быть набран 14 шрифтом «Times New Roman» и сохранен в формате DOC. Параметры страницы: верхнее – 2 см, левое – 3 см, правое – 1,5 см.

Абзац – 5 пробелов, междустрочный интервал – одинарный. 

При оформлении статьи необходимо придерживаться следующим параметрам: Имя, фамилия, место работы, должность, ученое звание (если есть); название статьи; текст статьи; список литературы.

Сборник конференции будет опубликован на страницах Международного научно-педагогического журнала «Ұлы Дала ұстазы».

Дополнительная информация: 8-747-555-9060 (редакция).

09 август 2021 г. 375 4
Оставить комментарий

Подтвердите что вы не робот - [] *:

Алмас
16 декабря 2024 18:34
басқарудың жиынтығы болып табылады және мектептің даму болашағын болжауға үлкен себебін тигізеді. Оның негізгі ерекшеліктері
- болжауға қолданылатындығында, мақсатқа бейімділігінде, келешекті анықтауда стратегиялық бағдарламалармен тығыз байланыстылығында. Сол сияқты стратегиялық басқарудың мәселелерін шешуде ерекше рөл атқарады.
Білім беру ұйымының басшылары, әсіресе менеджерлер, басқару үдерісін ұйымдастырып, оның тиімділігін арттыру үшін міндетті түрде «Стратегиялық менеджменттің» негізгі теориялық концепцияларын, мазмұнын, тәжірибедегі қажеттілігін дұрыс түсініп, іс жүзінде қолдануға дайын болуы керек.
Ұсынылып отырған тақырыптың ерекшеліктері бар. Біріншіден, оның жалпы стратегиялық теориялар мен концепцияларды қамтиды. Нақты айтқанда, басқару теориясының негіздері, ерекшеліктері, мақсаттары мен талдау әдістері, әр деңгейдегі бәсеке артықшылықтары, әртараптандыру мен жоспарлау және басқарудың стратегиялық негіздері қарастырылған
Үшіншіден, стратегиялық басқарудың негізгі мақсаттарын іске асыру, тікелей микродеңгейдегі менеджментпен байланысты. Стратегияны орындау барысында менеджментті басты әдіс деп те айтуға болады. Теорияда да, тәжірибеде де басқару ісі әрдайым экономиканың әр түрлі деңгейінде нақты әлеуметтік- экономикалық процестерді басқаруды жүзеге асыратын белгілі бір әдістер жиынтығының айрықша мүддесін білдіреді. Осыған орай менеджментте нарықтық экономикадағы менеджмент әдістерінің жүйесі және оның функциялары қарастырылады.
Сонымен жоғарыда келтірілген кітаптың үш бөлімі өзінің қарастырып отырған мәселелері, яғни көздеген мақсаттарының бірлігі бойынша біртұтас екендігін дәлелдейді.
Қазіргі күн тәртібінде тұрған күрделі мәселе мемлекеттік тілде оқытып, сапалы білім беру. Ол үшін оқу жүйесіндегі оқулық- әдістемелік жұмыстарын жаңартып, толықтырып отыру, әрбір оқу орнының және әрбір оқытушының негізгі парызы. Оған қоса айта кететін, құлақ асатын жағдай ол мемлекеттік тілде шығып жатқан оқулықтардың, оқу құралдарының және әдістемеліктердің

тапшылғы. Кейбір мамандықтарда олар жоқтың қатарында.
Оқулықты дайындау негізінде автордың жарияланған, оқу процесінде кеңінен қолданыс тауып оң пікірге ие болған алты оқу құралдары, осы пәннен оқылған лекциялардың материалдары және ғылыми қоғамға танымал шетел авторларының еңбектері пайдаланылған.
Алмас
16 декабря 2024 18:35
Цитата: Алмас
басқарудың жиынтығы болып табылады және мектептің даму болашағын болжауға үлкен себебін тигізеді. Оның негізгі ерекшеліктері
- болжауға қолданылатындығында, мақсатқа бейімділігінде, келешекті анықтауда стратегиялық бағдарламалармен тығыз байланыстылығында. Сол сияқты стратегиялық басқарудың мәселелерін шешуде ерекше рөл атқарады.
Білім беру ұйымының басшылары, әсіресе менеджерлер, басқару үдерісін ұйымдастырып, оның тиімділігін арттыру үшін міндетті түрде «Стратегиялық менеджменттің» негізгі теориялық концепцияларын, мазмұнын, тәжірибедегі қажеттілігін дұрыс түсініп, іс жүзінде қолдануға дайын болуы керек.
Ұсынылып отырған тақырыптың ерекшеліктері бар. Біріншіден, оның жалпы стратегиялық теориялар мен концепцияларды қамтиды. Нақты айтқанда, басқару теориясының негіздері, ерекшеліктері, мақсаттары мен талдау әдістері, әр деңгейдегі бәсеке артықшылықтары, әртараптандыру мен жоспарлау және басқарудың стратегиялық негіздері қарастырылған
Үшіншіден, стратегиялық басқарудың негізгі мақсаттарын іске асыру, тікелей микродеңгейдегі менеджментпен байланысты. Стратегияны орындау барысында менеджментті басты әдіс деп те айтуға болады. Теорияда да, тәжірибеде де басқару ісі әрдайым экономиканың әр түрлі деңгейінде нақты әлеуметтік- экономикалық процестерді басқаруды жүзеге асыратын белгілі бір әдістер жиынтығының айрықша мүддесін білдіреді. Осыған орай менеджментте нарықтық экономикадағы менеджмент әдістерінің жүйесі және оның функциялары қарастырылады.
Сонымен жоғарыда келтірілген кітаптың үш бөлімі өзінің қарастырып отырған мәселелері, яғни көздеген мақсаттарының бірлігі бойынша біртұтас екендігін дәлелдейді.
Қазіргі күн тәртібінде тұрған күрделі мәселе мемлекеттік тілде оқытып, сапалы білім беру. Ол үшін оқу жүйесіндегі оқулық- әдістемелік жұмыстарын жаңартып, толықтырып отыру, әрбір оқу орнының және әрбір оқытушының негізгі парызы. Оған қоса айта кететін, құлақ асатын жағдай ол мемлекеттік тілде шығып жатқан оқулықтардың, оқу құралдарының және әдістемеліктердің

тапшылғы. Кейбір мамандықтарда олар жоқтың қатарында.
Оқулықты дайындау негізінде автордың жарияланған, оқу процесінде кеңінен қолданыс тауып оң пікірге ие болған алты оқу құралдары, осы пәннен оқылған лекциялардың материалдары және ғылыми қоғамға танымал шетел авторларының еңбектері пайдаланылған.
Алмас
16 декабря 2024 18:38
Алмас,
[quote=Алмас]басқарудың жиынтығы болып табылады және мектептің даму болашағын болжауға үлкен себебін тигізеді. Оның негізгі ерекшеліктері
- болжауға қолданылатындығында, мақсатқа бейімділігінде, келешекті анықтауда стратегиялық бағдарламалармен тығыз байланыстылығында. Сол сияқты стратегиялық басқарудың мәселелерін шешуде ерекше рөл атқарады.
Білім беру ұйымының басшылары, әсіресе менеджерлер, басқару үдерісін ұйымдастырып, оның тиімділігін арттыру үшін міндетті түрде «Стратегиялық менеджменттің» негізгі теориялық концепцияларын, мазмұнын, тәжірибедегі қажеттілігін дұрыс түсініп, іс жүзінде қолдануға дайын болуы керек.
Ұсынылып отырған тақырыптың ерекшеліктері бар. Біріншіден, оның жалпы стратегиялық теориялар мен концепцияларды қамтиды. Нақты айтқанда, басқару теориясының негіздері, ерекшеліктері, мақсаттары мен талдау әдістері, әр деңгейдегі бәсеке артықшылықтары, әртараптандыру мен жоспарлау және басқарудың стратегиялық негіздері қарастырылған
Үшіншіден, стратегиялық басқарудың негізгі мақсаттарын іске асыру, тікелей микродеңгейдегі менеджментпен байланысты. Стратегияны орындау барысында менеджментті басты әдіс деп те айтуға болады. Теорияда да, тәжірибеде де басқару ісі әрдайым экономиканың әр түрлі деңгейінде нақты әлеуметтік- экономикалық процестерді басқаруды жүзеге асыратын белгілі бір әдістер жиынтығының айрықша мүддесін білдіреді. Осыған орай менеджментте нарықтық экономикадағы менеджмент әдістерінің жүйесі және оның функциялары қарастырылады.
Алмас
16 декабря 2024 18:40
[quote=Алмас]Алмас,
[quote=Алмас]басқарудың жиынтығы болып табылады және мектептің даму болашағын болжауға үлкен себебін тигізеді. Оның негізгі ерекшеліктері
- болжауға қолданылатындығында, мақсатқа бейімділігінде, келешекті анықтауда стратегиялық бағдарламалармен тығыз байланыстылығында. Сол сияқты стратегиялық басқарудың мәселелерін шешуде ерекше рөл атқарады.
Білім беру ұйымының басшылары, әсіресе менеджерлер, басқару үдерісін ұйымдастырып, оның тиімділігін арттыру үшін міндетті түрде «Стратегиялық менеджменттің» негізгі теориялық концепцияларын, мазмұнын, тәжірибедегі қажеттілігін дұрыс түсініп, іс жүзінде қолдануға дайын болуы керек.
Ұсынылып отырған тақырыптың ерекшеліктері бар. Біріншіден, оның жалпы стратегиялық теориялар мен концепцияларды қамтиды. Нақты айтқанда, басқару теориясының негіздері, ерекшеліктері, мақсаттары мен талдау әдістері, әр деңгейдегі бәсеке артықшылықтары, әртараптандыру мен жоспарлау және басқарудың стратегиялық негіздері қарастырылған
Үшіншіден, стратегиялық басқарудың негізгі мақсаттарын іске асыру, тікелей микродеңгейдегі менеджментпен байланысты. Стратегияны орындау барысында менеджментті басты әдіс деп те айтуға болады. Теорияда да, тәжірибеде де басқару ісі әрдайым экономиканың әр түрлі деңгейінде нақты әлеуметтік- экономикалық процестерді басқаруды жүзеге асыратын белгілі бір әдістер жиынтығының айрықша мүддесін білдіреді. Осыған орай менеджментте нарықтық экономикадағы менеджмент әдістерінің жүйесі және оның функциялары қарастырылады.[/quote]